Empezar Homeschool en Mexico

Mirando las visitas del blog he visto que hay muchas busquedas sobre escuela en casa o homeschooling, aunque el blog no esta dedicado al 100% al tema (pero hay un tag al respecto), creo que podría darles algunos tips, y ya en blogs mas especializados ahondar mas.

1 Como empiezo? Además de leer e informarse antes de dar un salto de esta magnitud, ya en forma mas practica depende de la edad de tu niño, si es un pequeño de menos de 6 años como he visto la mayoría de personas, hasta comentan que hacen homeschooling con pequeños de 1 o 2 años pues no hay que emproblemarse mucho, simplemente escucharlos, jugar mucho, salir, responder sus preguntas. Si nunca has escolarizado a tu niño todo va a fluir mejor, si ya escolarizaste creo que es un promedio de 2 meses de “desintoxicación” por cada año escolarizado. Hay montones de blogs con lindísimas actividades para hacer, y realmente no abrumarse demasiado ni pretender hacer todo, los blogs que leemos normalmente son de mamis que ya tienen tiempo haciendolo, asi que pasitos de bebé, y cada familia es diferente.

Si ya es un pequeño en edad “escolar” -mas de 6 años- y si tomaste la decisión de simplemente ya no inscribirlo a la escuela tranquilamente asi se sigue uno, si estas empezando o a mediados del año si hay que ir a darlo de baja. En México no hay tanto problema, se va a la dirección se solicita la baja del niño (yo no di explicaciones, les dije que la iba a cambiar de escuela) llenas el formato de baja, te tienen que devolver sus papeles (acta de nacimiento, examen medico, copia de CURP; su boleta del año anterior -que sirve para acreditar cuando presente sus exámenes en el sistema abierto- , si ya llevaba evaluaciones, la boleta con las calificaciones hasta la fecha de la baja) sus libros de texto gratuitos (te van a servir)  material que hayas llevado, y listo, nada mas. Yo recomendaria no dar explicaciones, decir que te cambiaste de casa o que se van a otra escuela, y listo, muchas gracias por todo y bye.

2. Ya estamos en casa y ahora? Hay un artículo excelente que puede servir este . En mi experiencia los primeros dias son difíciles, mas si ya escolarizabas, para mi los lunes por la mañana eran mortales! sentía una opresión en el estomago y temor de estarme equivocando (sigo teniendo mis temores, pero como ya veo que muchas cosas han mejorado  se que poco a poco pasará) . Relájate, parece que “no estamos haciendo nada” pero es un reaprendizaje y aprendizaje para nosotros como papás también.

3. Explicarle a la familia A menos que ambos sean huérfanos y vivan lejos de todo alguien tendrá que enterarse de que “no llevan a los niños a la escuela” y es difícil, por que hay que explicarle en que consiste y a veces uno igual siente que es lo correcto, pero tienes todavía dudas, mas la misma inseguridad ; finalmente nosotros tambien pasamos por la escuela y  nos pesa el romper con un paradigma tan fuerte.

Yo te diria, no hay que dar tantas explicaciones. A tu familia mas cercana le puedes explicar y a quien te pregunte desde el respeto, pero a los demás, ni caso y curioso, muchas veces te llevas la grata sorpresa de que no les parece tan descabellado si lo explica uno de forma clara y sencilla.

Para familiares nerviosos les puedes enseñar los reportajes que se han hecho sobre el tema en medios, como estos.

4. Y el plan de estudios?? Hay varios, uno busca (mas por propia salud mental mas que por necesidad de los niños) algun “hilo conductor” para empezar, igual después podemos ya ir variando.

Hay programas comprados, muchísimas opciones pero puedo mencionar como Calvert School, Epysteme en español,  Educazion.net (cristiano).

Actualmente hay otra opción, la escuela libre Alas en México.

Ojo, en estudios a distancia, excepto Calvert y Epysteme, y otros en EU , no hay certificación oficial, los estudios se acreditan a los 10 años por el sistema de educación abierta (que los certificados son igual de validos que una escuela tradicional) y los de otros paises hay que convalidarlos, pero un sistema ya comprado  te dan el temario y eso es una guía para ir avanzando con el niño, checa las opciones.

Yo después de charlar con varias amigas que ya hacian HS, antes que nada puse mis objetivos muy en general, para mi (mi nena tenia 9 años cuando la desescolarizamos) eran  operaciones básicas bien entendidas  -mi niña tenia conflictos con la resta y algunas lagunas – , me interesaba lectura, redacción y ortografía, (leer por interés propio, redactar razonablemente para su edad y tener una ortografia razonable igual para su edad).

Con esa base igual podriamos ir tocando los demás tema, pero para mi era lo mas básico, y con el tiempo hemos desarrollando los temas y me he dado cuenta de que vamos mas o menos al ritmo al charlar con mamis de otros peques escolarizados de su edad. (y eso que no llevamos ni 6 meses). No uso ningún curriculum “comprado”, me baso en los temarios oficiales de la SEP, y lo que vaya surgiendo por ahí.

5. Y como lo certifico?? Por el sistema abierto de la SEP, en este blog que recomiendo ampliamente hay una explicación a detalle. Ahora que mi nena tiene 10 años ya, entrará a este programa y ahi sacara su certificado de primaria. Con ese si desea puede entrar a una secundaria escolarizada o seguir estudiando en casa, por cierto, para Bachillerato hay varias opciones abiertas.

http://www.bunam.unam.mx/

http://www.bachilleratosead.net/

http://www.ead.df.gob.mx/portal/

6. Soy yo contra el mundo!!   No!, hay muchas familias en esta opción, y internet nos permite hacer mucha “tribu virtual” , aca comparto los links de los blogs y paginas mas importantes que conozco.

http://homeschoolingmexico.com.mx/ esta es una comunidad de educadores en el hogar, de religion cristiana pero para entrar no tiene uno que serlo

http://www.aprendeconalas.com/ Escuela libre online de reciente creación, tienen una comunidad gratuita para intercambiar experiencias

http://www.criandocreando.com/homeschooling/ Foro sobre HS

https://www.facebook.com/pages/Homeschooling-Educando-en-Casa/228731063841064 pagina en FB sobre HS

Blogs

http://homeschoolenpuebla.blogspot.com/

http://aprendizajesupraescolar.blogspot.com

http://homeschoolenmexico.wordpress.com/

http://homeschoolingcatolico.blogspot.com/

http://delavidasinescuela.blogspot.com/

http://4x4mom.blogspot.com/

http://miescuelaencasa.wordpress.com/

http://segundopiso-julia.blogspot.com/

http://micieloencasa.blogspot.com/

Y relax, poco a poco todo toma su cauce, es una opción valida, es cansado a veces, requiere compromiso pero da muchas satisfacciones.

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Desaprendiendo con el Homeschooling

Hace tiempo me piden que comparta en un post mis experiencias con la educación en casa o homeschooling. La verdad me costó mucho trabajo, ya que aunque  he leído  al respecto, realmente me siento muy novata en la experiencia práctica o para expresar algo mas que las mil dudas que tengo a diario ;) .

Después de darme de topes con el sistema y la educación pública decidi que el camino era este, no fue una decisión de un dia a otro, es mas, no creo que este tipo de decisiones se tomen alegremente o a la ligera, la escuela es algo que tenemos muy dentro, nos formamos en ella, realmente es un proceso el entender que no esta funcionando con tus hijos. (como hay también quien no tiene ningun problema, aclaro que no estoy peleada con la escuela, creo que el HS es una opción muy enriquecedora pero cada familia tiene su realidad y no hay una verdad unica para todos). Pero creo, que como hemos visto en noticieros notas de prensa y demás, a nivel mundial algo está pasando al respecto de la escuela y la educación.

Pues finalmente, a un par de semanas de empezado el año escolar, decidimos que no, que íbamos a intentarlo en casa con mi hija mayor, la menor todavía no asiste a la escuela. Como me senti? completamente apanicada, fisicamente tenia síntomas de angustia, el estomago oprimido, sensación de opresión en el pecho, di el gran salto que habia fantaseado tanto tiempo!  ya en la escuela habia muchas cosas que me rebelaban, y mi hija, que empezando el año escolar empezó de nuevo con dolor de cabeza, dolor de barriga, dolor de garganta ya eran la rutina mas otros puntos que fueron llenando el vaso… ya, algo estaba pasando.

Poco a poco fuimos aterrizando, no sabía que esperar, simplemente y me repito de reflexiones que he visto en la red, veia blogs de mamás europeas o norteamericanas con enormes casa primorosas con patio, de largos paseos en bosques cercanos, o cerca de la playa mucho espacio, mucho material hermoso, facilidad para comprar libros , para viajar, para clases de musica, de mil cosas…  y todavía tenian una huerta orgánica, gallinas, horneban pan cada sabado, y un exitoso negocio online… y yooo??? pues no, no daba en ancho en nada de eso en una casita pequeña, en un barrio popular,  con limitaciones económicas, sin auto,  con 2 niñas y un perro, con mi blog que daba algo de entradas extras  y sin saber si ibamos a aguantar todo el dia juntas…

Mi tribu virtual ha sido un gran apoyo, amigas de blogs que ya hacian homeschooling, la comunidad educarpetas que tiene excelente material,  y mamás homeschoolers con experiencia y con negocios online y poco a poco pasé del panico a irme organizando un poco.

Empecé sin tener una idea clara, solo pensando que ella estaba mejor en casa que en la escuela (por cierto, dese que dejamos la escuela adiós migrañas, adios gastritis, colitis y gripas recurrentes, la estuvimos medicando con ranitidina en segundo año de primaria!! ) , tratamos  de seguir los libros de texto de la escuela (en México en escuelas publicas y privadas te dan libros de texto gratuitos, así que ya tenia algo) gracias a Lau bajé los progama de la SEP para tener una idea y sus posts fuerion de gran ayuda, conocí esta comunidad sobre homeschooling que tambien me ayudó y recientemente una querida amiga abrio la comunidad ALAS donde tambien me apoyo.

Ya después, gracias a la ayuda que me dieron, algo de luz vi. Primero opté por aclararme mis objetivos generales, me interesaba primero que tuviera muy claras las operaciones básicas (suma, resta, multiplicar y dividir) en la primaria, cuando le enseñaron a sumar y a restar, la maestra pasó muy rápido a multiplicar y dividir cuando la niña todavia no captaba bien el mecanismo de la resta, resultado? una niña que sumaba, multiplicaba y dividia bien, pero no sabia que hacer con una resta… varios chicos igual y iban al ritmo, peor si nuestro niño no val “parejo” al grupo, quedan lagunas que se hacen inmensas si las dejamos.

Y segundo, habito de lectura, ortografía y redacción, o sea, que leyera por gusto, no por obligación, que tuviera buena ortografía y que pudiera redactar algo aceptable para su edad. Eso era a grandes rasgos mi propósito.

Geografía ciencias naturales, historia y demás son importantes, pero no le gustaban en absoluto a mi hija, por lo menos no desde la perspectiva de los libros, así que los vamos insertando pero según lo que le va interesando o va investigando, de todas formas yo recabo información y vamos dosificandola, pero en videos (estos son geniales) , juegos online como este de geografia, hay muchas peliculas sobre temas de historia universal, pero de historia de México no hay gran cosa, menos de historia prehispanica, pero peliculas de la tele nos han ayudado también el aprendizaje esta inserto en todo el dia, no hay un horario de cerrar los libros y cerrar el cerebro, es agotador y algo confuso de pronto, pero he visto que vamos avanzando, a pesar de mi y mi mente cuadriculada por la escuela vamos a pasitos de bebé.

Que como se certifica eso?, la SEP tiene un programa en el INEA que se llama Mevyt 10-14, donde pueden inscribirse a los 10 años y hacer sus examenes y sacar su certificado de primaria y secundaria.

La niña menor? pues ella va a todo tren, aprendiendo muchísimo, con ella no llevo ningun programa, pero si ahora (tiene casi 4 años) ya estamos sacando algo de material mas concreto, algo de letras, contar, etc. por que ella me lo ha ido pidiendo, a su ritmo con una niña que no ha estado en el sistema veo que fluye, con la mayor pues no tanto pero siempre se necesita un tiempo de desintoxicación, dicen que por lo menos 2 meses por cada año de escolarización, asi que hay que ser pacientes y ademas encontrar sus intereses, su forma de aprender y que ella misma vaya guiándome.

Como son mis dias? a veces agotadores, a veces tediosos, a veces fascinantes, a veces siento que no avanzamos nada, y de pronto veo que sí, pero esta experiencia está siendo un aprendizaje para mí, hay que tener la mente muy abierta, estar dispuestos a desaprender cosas que dábamos por hechas y considero que está siendo algo positivo para mi familia y si, para mi está valiendo la pena.

 

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Desescolarizar tu mente es un asunto de confianza

¿Alguna vez has intentado aprender un segundo idioma?

Te sientes impotente por no entender lo que otros dicen, y mucho más, por no poder comunicar lo que quieres decir. Tienes que obligar a tu cerebro a recordar lo que significan las palabras y a emplearlas en el momento adecuado, sin mencionar el ejercicio constante de entrenar tu lengua y tus labios para producir los sonidos correctos. Las escuelas de idiomas ponen mucha atención en su metodología y en que el orden de sus temas vaya de lo simple a lo complejo. Dedican mucho tiempo de las clases a practicar pronunciación y a corregir errores.

¿Y alguna vez has observado cómo aprende un bebé a hablar?

Lo que más me sorprende es cómo un bebé de dos años puede lograr en unos meses lo que a un adulto puede llevarle años dominar, y sin ninguna instrucción deliberada. Sin clases, sin explicaciones de gramática o sintaxis, sin prácticas de pronunciación, sin evaluaciones y sin “dosificarle” el lenguaje. Simplemente vivimos nuestra vida y dejamos que él nos acompañe y nos observe hablar. Todos tenemos la certeza de que tarde o temprano, a su tiempo, él hablará y lo hará bien.

En su libro “How children learn” (Cómo aprenden los niños), John Holt hace una analogía muy chistosa pero tristemente cierta:

“Supongamos que decidiéramos que tenemos que “enseñarles” a hablar a los niños. ¿Cómo lo haríamos? Primero, algún comité de expertos analizaría el habla y la separaría en un número de “habilidades del habla” individuales. Probablemente diríamos que ya que el habla se conforma de sonidos, primero se le tiene que enseñar al niño a hacer todos los sonidos de su lengua antes de enseñarle la lengua en sí misma. Sin duda listaríamos esos sonidos, los más fáciles y comunes primero y los más difíciles y raros después. Luego comenzaríamos a enseñarles a los infantes esos sonidos, siguiendo nuestra lista. Tal vez, para no “confundir” al niño  (“confundir” es una palabra mala para muchos educadores) no dejaríamos que el niño oyera tantas conversaciones ordinarias, sino que sólo le permitiríamos exponerse a los sonidos que estamos tratando de enseñar. Junto con nuestra lista de sonidos, tendríamos una lista de sílabas y otra de palabras. Cuando el niño hubiera aprendido a hacer todos los sonidos de la lista de sonidos, comenzaríamos a enseñarle a combinar los sonidos en sílabas. Cuando pudiera decir todas las sílabas de la lista, comenzaríamos a enseñarle las palabras de nuestra lista de palabras. Al mismo tiempo, le enseñaríamos las reglas gramaticales para que pudiera combinar estas palabras recientemente aprendidas en enunciados.

Todo estaría planeado, sin dejarle nada a la casualidad; habría bastantes ejercicios de práctica, repasos y exámenes, para asegurarnos de que nada se olvidara. Supongamos que realmente intentáramos esto; ¿qué pasaría? Lo que pasaría, sencillamente, es que muchos niños, antes de que pudieran llegar muy lejos, estarían frustrados, desanimados, humillados y con miedo; y dejarían de intentar hacer lo que se les pediría. Si, fuera de nuestras clases, vivieran una vida de niño normal, muchos de ellos probablemente ignorarían nuestra “enseñanza” y aprenderían a hablar por su cuenta. Si no, si nuestro control de sus vidas fuera total (el sueño de muchos educadores), entonces se refugiarían en el fracaso y el silencio deliberados, tal y como muchos de ellos lo hacen cuando lo que se les quiere enseñar es a leer”.

Pero, ¿por qué cuando se trata de aprender a hablar sí tenemos la plena confianza de que tarde o temprano el bebé logrará hacerlo sin ninguna instrucción específica? Porque enseñar a hablar no es un paradigma arraigado en nuestras sociedades (todavía), como lo es el de enseñar a leer, escribir, sumar, restar y todo lo demás que se le ha ido ocurriendo al sistema educativo que es necesario enseñar deliberadamente.

Una vez que nos hemos decidido por desescolarizar a nuestros hijos, comienza lo verdaderamente difícil: desescolarizar nuestra mente. No enviar al niño a la escuela no es tan duro como arrancarnos los paradigmas que nos han taladrado en la mente durante toda la vida. La inercia que nos empuja a querer decidir lo que “tienen” que aprender en qué momento y de qué maneras es casi irresistible. Los niños pueden percibir nuestra ansiedad por querer cumplir con los requisitos establecidos por los paradigmas educativos, y esa ansiedad frena y ofusca el avance.

Cuando tenía una fuerte ansiedad de que mi hijo aprendiera a leer y escribir, vi cómo su brillo comenzó a opacarse y comenzó a perder interés por la escritura y la lectura. Meses después de que decidí confiar en su capacidad de aprender de acuerdo a su propia necesidad, comencé a ver pequeños brotes de interés, hasta que finalmente me sorprendió cuando dominó la lectura por completo, guiado por su propio interés.

Al igual que en la crianza con apego, la clave para desescolarizar tu mente es confiar.

La misma cantidad de confianza que tuviste para creer en tu instinto de madre, para suplir cada necesidad de tu bebé de las maneras más naturales, y para creer que tarde o temprano comenzaría a hablar, es la misma cantidad de confianza que requieres para creer que tarde o temprano, también será capaz de aprender todo lo que necesita para abrirse paso en la vida, guiado por su propio interés.

No dejes que los paradigmas de nuestras sociedades viciadas debiliten tu capacidad para confiar en tu intuición y en la de tu hijo. Ármate de valor para soltarte de lo que has estado aferrada y para abrir tus alas hacia la libertad que te permitirá proveer el entorno más favorable para que tu hijo pueda alimentar su curiosidad e interés. La lección más valiosa que puedes darle es la de confiar en su propia intuición y dejarse impulsar por ella para descubrir el mundo.

¿Estás lista para ponerle el ejemplo?

Si deseas conocer más información, no dejes de visitar:

http://aprendizajesupraescolar.blogspot.com/

aprendizaje supra escolar

 

 

PrissGonzález es mamá de tres niños, quienes aprenden sin escuela. Siente un profundo deseo de compartir recursos e información valiosos que les puedan ser útiles a otros padres genuinamente interesados en buscar una alternativa real y liberadora para la educación de sus hijos.

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